Các cụ xưa có câu “Cái răng cái tóc là góc con người”, chữ viết cũng vậy, nhìn vào chữ viết người ta có thế đánh giá được con người của họ như thế nào: có cẩn thận,cẩn trọng…Vì thế nên rèn luyện chữ viết ngay từ nhỏ cho các em từ lớp mẫu giáo, tiểu học, để các em có thói quen tự nhiên, lâu dần chữ viết sẽ đẹp lên nhiều.
Hiện nay ở trường không đặt nặng vấn đề rèn chữ vì lớp học đông giáo viên không có đủ thời gian sát sao kèm cặp cho từng em. Đặt biệt là các em học sinh trường quốc tế thì môn tiếng Việt học sinh học thường rất tệ chữ rất tệ chữ viết cẩu thả. Nhưng bạn đừng vì điều đó mà bỏ qua sự quan trọng của chữ viết đối với con em mình. Nếu ở trường giáo viên không có thời gian rèn chữ cho con bạn, đến lúc bạn cần gia sư rèn chữ cho con bạn rồi đấy, mọi thứ không bao giờ thừa khi mình chuẩn bị chu đáo, kĩ càng.
Gia sư rèn chữ tại các trung tâm gia sư thường là những giáo viên, sinh viên có nét chữ đẹp kinh nghiệm dạy nhiều năm rèn chữ, học sinh sẽ được gia sư rèn nét chữ, chữ viết, tư thế ngồi viết, cách cầm viêt như thế nào là đúng, đầu tiên gia sư sẽ cho học sinh viết trên vở có ô ly to, rộng, vở tập viết,… trong một thời gian ngắn gia sư sẽ giúp con bạn cải thiện được nét chữ, gia sư rất yêu trẻ…
Đáp ứng yêu cầu của các bậc phụ huynh cho các bé học luyện chữ đẹp. Nhiều trung tâm gia sư cung cấp gia sư rèn chữ cho các bé tại nhà. Giáo viên luyện chữ đẹp dạy cho học sinh viết đúng, viết cẩn thận, viết đẹp góp phần rèn luyện cho các em tính cẩn thận, lòng tự trọng đối với mình cũng như đối với thầy và bạn đọc bài.
Tham khảo: gia sư luyện viết chữ đẹp tại HCM
Cùng tìm hiểu các phương pháp cơ bản luyện chữ đẹp cho bé:
Phương pháp kể chuyện nêu gương.
Khi dạy tập viết cho học sinh, điều quan trọng là phải gây được hứng thú, làm cho học sinh yêu thích rèn viết chữ đẹp từ đó các em say mê và quyết tâm rèn chữ cho đẹp.
Phương pháp đàm thoại gợi mở.
Sử dụng trong giai đoạn đầu của tiết học để hướng dẫn học sinh phân tích nhận xét cấu tạo của chữ cái, độ cao, độ rộng con chữ, nét giống nhau và khác biệt giữa con chữ mới với con chữ đã học từ trước. Giáo viên đặt câu hỏi và định hướng cho học sinh trả lời.
Phương pháp trực quan.
Sử dụng khi hình thành biểu tượng về chữ cho các em. Chữ mẫu in sẵn, chữ phóng to trên bảng, chữ trong vở tập viết, hộp chữ mẫu, hoặc một bài viết đẹp, chữ của giáo viên khi sửa chấm bài… Chữ mẫu phải đúng quy định, rõ ràng và đẹp.
Phương pháp luyện tập thực hành.
Đây là một phương pháp cực kì quan trọng. Chữ viết, tập viết chữ có tính chất thực hành. Phải thường xuyên nhắc nhở học sinh ở mọi lúc mọi nơi, không chỉ ởmôn tập viết mà còn ở tất cả các môn khác, môn nào cũng cần chữ viết để ghi nội dung bài.
Các hình thức luyện tập:
– Tập viết chữ trên bảng lớp
– Tập viết chữ vào bảng con của học sinh
– Luyện tập trong vở tập viết
– Luyện tập viết chữ khi học các môn học khác
Phương pháp chia nhóm.
Căn cứ vào đặc điểm của từng chữ cái, căn cứ vào các nét đồng dạng giữa các chữ cái trong bảng chữ cái, căn cứ vào kích thước quy trình viết các chữ cái.
Tóm lại, việc rèn chữ cho các em không phải ngày một ngày hai là viết chữ đẹp được liền, phải có một quá trình rèn luyện chăm chỉ và đúng phương pháp mới mang lại kết quả tốt được. Nhưng muốn viết thạo trẻ phải gắng công khổ luyện dưới sự dìu dắt tận tình của các thầy giáo, cô giáo…Chính vì vậy giáo viên không chỉ truyền thụ cho học sinh những kiến thức cơ bản về chữ viết mà còn rèn kỹ thuật viết chữ
Leave a Reply